miércoles, 3 de marzo de 2010
martes, 2 de marzo de 2010
PELICULA LA CLASE
Actitud del maestro: paciente pero muy decente no le gustaba que los estudiantes irrespetaran la clase, tenian buena actitus frente a la clase
Rasgos de personalidad: noble, sencillo, paciente, respetuoso.
Manejo de los conflictos: sabia como llevarlos pero hay estudiantes que se le salian de las manos inteligente al saber decir las cosas ,sabia por que lado entrarles.
Actitud de los estudiantes: irrespetuosos, odiosos, no atendian como debia ser la clase, burlones, problematicos, insolentes.
Contexto: se evidencia el conflicto por parte de estudiantes problematicos, a causa de una problematica social y racial. su medio de comunicacion era la violencia.
Clase social:media
Edades: 13, 14, 15.
Descripcion general del sistema escolar:lectura, analizis, valoracion por actitud por tareas, sanciones, entreda de notas, reuniones de padres, coordinadores.
PERSONAJE FAVORITO
En si no tenia un unico personaje favorito me gustaba mucho ver cuentos de los hermanos GRIM
me gustaba por que siempre era algo diferente siempre habian nuevos personajes y de diferente personalidad eran historias lindas y algunas ficticias.
Me centrare en el cuento de BARVA AZUL
El era un rey con la barva azul y tenia muchos tesoros, su secreto era que tenia en uno de los cuartos del castillo a todas sus ex esposas muertas, el consiguio una nueva esposa le dio todas las llaves de las puertas del castillo, pero le dijo que no abriera esa, ella abrio el cuarto y el se dio cuenta de lo que habia en el, se escandalizo mucho y se dio cuenta que la llave sangraba cuando la ponia encima de un pañuelo, entonces el llego le pidio todas las llaves y le dijo que la llace de ese cuarto la pusiera encima del pañuelo para asi darse cuenta si habia entrado o no, y asi se dio cuenta de que ella habia entrado y quizo matarla. Sus enemigos fueron los hermanos de la esposa que lograron salvarla, y un fracaso fue que por malvado su castillo se quemo y el tambien se quemo adentro, no tenia ningun poder simplemente era muy rico y tenia la barva azul.
MEDICACION CONUNICATIVA
Martin barbero (1986) he definido las mediaciones como (el lugar desde donde se otroga el sentido a la comunicacion) el mundo del trabajo el de la politica la produccion cultural son entonces fuentes me mediacion de los procesos comunicativos, pero ademas de estas hay otras muchas mas mediaciones. La etnia el genero las identidades de la audiencia, las instituciones sociales a las que pertenece y los movimientos y organizaciones cuidadanas en las que participa, son tambien mediaciones que van conformando el resultado de sus interacciones con los medios. Los mismos medios y sus caracteristicas intrinsecas, determinaciones politicas y economicas, sus logicas de produccion y transmision, sus lealtades y estilos, son una mediacion, asi como lo son las mismas audiencias,siempre situadas, tanto como miembros de una cultura y de varias comunidades de interpretacion , como en tanto individuos con un desarrollo especifico, repertorios , esquemas mentales y guiones para su actuacion social.
Martin barbero (1986) he definido las mediaciones como (el lugar desde donde se otroga el sentido a la comunicacion) el mundo del trabajo el de la politica la produccion cultural son entonces fuentes me mediacion de los procesos comunicativos, pero ademas de estas hay otras muchas mas mediaciones. La etnia el genero las identidades de la audiencia, las instituciones sociales a las que pertenece y los movimientos y organizaciones cuidadanas en las que participa, son tambien mediaciones que van conformando el resultado de sus interacciones con los medios. Los mismos medios y sus caracteristicas intrinsecas, determinaciones politicas y economicas, sus logicas de produccion y transmision, sus lealtades y estilos, son una mediacion, asi como lo son las mismas audiencias,siempre situadas, tanto como miembros de una cultura y de varias comunidades de interpretacion , como en tanto individuos con un desarrollo especifico, repertorios , esquemas mentales y guiones para su actuacion social.
MEDIACIONES
MEDIACION JURIDICA
metodo alterno de disputas ofrecido por la comision para la igualdad de oportunidades en empleo como alternativa a los procesos alternaativos y de litigio tradicional
MEDIACION PEDAGOGICA
es el tratameitno de contenidos y de las formas de expresion de diferentes temas a fin de hacer posible el acto educativo dentro del horizonte de una educacion concevida como participacion,
creatividad,expresividad,racionalidad.
MEDIACION FILOSOFICA
la mediacion filosofica en el dialogo ciencia -fe
MEDIACION SOCIOLOGIA
las mediaciones sociales no son cosa nueva,significa "ponerse en medio" aproximar facilitar sin embargo comienza a cobrar auge un sentido estricto de la mediacion :intervencion exclusiva del conflicto y la comunicaion constructiva para la convivencia, con la aportacion de tecnicas procesos y ciencias -pensamiento, accion y relfexion, le medicaion empieza a tener un estatuto en nuestra vida cotidiana. La accion social, mediadora por tradicion,debe incorporar tal metodologia para complementarla, e incluso ser alternativa, en muchos de sus quehaceres. Por otra parte,la mediacion necesita del componente social para ser una herramienta util en el terrreno de las relaciones humanas y comunitarias.
MEDIACION PSICOLOGICA
es un termino muy acuñado en las ramas de psicologia, una de las definiciones mas claras en las que entrega Paco Cascon que explica en resumen que "se trata de un ejercicio aconsejable solo en auqelos casos en que las partes han agotado las posibilidades de resolver el conflicto pór si solas" este concepto que define Cascon es similiar a lo explayado en su articulo Beatriz que agrega y fortalece esta premisa con la siguiente esencia "las mediaciones se sustentan en el concepto de accion medida al referirse a las acciones personales, organizacionales o simbolicas de un programa educativo" aunque la lectura de Beatriz analizada no es muy facil de digerir por su gran cantidad de citas y con un contexto que no facilita su entendimiento, quiza contradiciendo la misma mediacion que ella comenta, asi todo se pueden rescatar ideas importantes para la generacion de un nuevo conocimiento una de ellas destacable es "conocer el interior de las medicaciones permite comprenderlas como estrategias de produccion curcilacion y consumo de productos tecnologicos y de relatos o discursos consensuados como legitimos y que se hallan en disputa por la hegemonia del poder simbolico" en el area educacional la mediacion se hace fundamental para la entrega de conocimientos con los distintos instrumentos y medios qie dispone el docente tal como lo explica Beatriz detallando lo siguiente "las mediaciones pedagogicas estan representadas por la accion, intervencion recurso o material didactico que se da en el hecho educativo para facilitar el proceso, dentro de una educacion concevida como participacion, creaticvidad,expresividad, y racionalidad .
metodo alterno de disputas ofrecido por la comision para la igualdad de oportunidades en empleo como alternativa a los procesos alternaativos y de litigio tradicional
MEDIACION PEDAGOGICA
es el tratameitno de contenidos y de las formas de expresion de diferentes temas a fin de hacer posible el acto educativo dentro del horizonte de una educacion concevida como participacion,
creatividad,expresividad,racionalidad.
MEDIACION FILOSOFICA
la mediacion filosofica en el dialogo ciencia -fe
MEDIACION SOCIOLOGIA
las mediaciones sociales no son cosa nueva,significa "ponerse en medio" aproximar facilitar sin embargo comienza a cobrar auge un sentido estricto de la mediacion :intervencion exclusiva del conflicto y la comunicaion constructiva para la convivencia, con la aportacion de tecnicas procesos y ciencias -pensamiento, accion y relfexion, le medicaion empieza a tener un estatuto en nuestra vida cotidiana. La accion social, mediadora por tradicion,debe incorporar tal metodologia para complementarla, e incluso ser alternativa, en muchos de sus quehaceres. Por otra parte,la mediacion necesita del componente social para ser una herramienta util en el terrreno de las relaciones humanas y comunitarias.
MEDIACION PSICOLOGICA
es un termino muy acuñado en las ramas de psicologia, una de las definiciones mas claras en las que entrega Paco Cascon que explica en resumen que "se trata de un ejercicio aconsejable solo en auqelos casos en que las partes han agotado las posibilidades de resolver el conflicto pór si solas" este concepto que define Cascon es similiar a lo explayado en su articulo Beatriz que agrega y fortalece esta premisa con la siguiente esencia "las mediaciones se sustentan en el concepto de accion medida al referirse a las acciones personales, organizacionales o simbolicas de un programa educativo" aunque la lectura de Beatriz analizada no es muy facil de digerir por su gran cantidad de citas y con un contexto que no facilita su entendimiento, quiza contradiciendo la misma mediacion que ella comenta, asi todo se pueden rescatar ideas importantes para la generacion de un nuevo conocimiento una de ellas destacable es "conocer el interior de las medicaciones permite comprenderlas como estrategias de produccion curcilacion y consumo de productos tecnologicos y de relatos o discursos consensuados como legitimos y que se hallan en disputa por la hegemonia del poder simbolico" en el area educacional la mediacion se hace fundamental para la entrega de conocimientos con los distintos instrumentos y medios qie dispone el docente tal como lo explica Beatriz detallando lo siguiente "las mediaciones pedagogicas estan representadas por la accion, intervencion recurso o material didactico que se da en el hecho educativo para facilitar el proceso, dentro de una educacion concevida como participacion, creaticvidad,expresividad, y racionalidad .
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